Resultados: 43

Educação em saúde para prevenção de DST’S e HIV em escolas: relato de experiência

Objetivo: descrever a experiência do grupo de extensão relacionada à estratégia de educação em saúde voltada à prevenção do HIV/Aids e outras infecções sexualmente transmissíveis entre adolescentes e jovens no ambiente escolar. Método: estudo descritivo, do tipo relato de experiência. O pr...

Prevalência de indicadores de saúde sexual e reprodutiva dos adolescentes brasileiros: análise comparativa da pesquisa nacional de saúde do escolar 2015 e 2019

REME rev. min. enferm; 26 (), 2022
RESUMO Objetivo: comparar estimativas de prevalência de indicadores de saúde sexual e reprodutiva dos adolescentes brasileiros que participaram das edições 2015 e 2019 da Pesquisa Nacional de Saúde do Escolar (PeNSE). Método: estudo transversal que analisou dados de adolescentes escolares de 13 a...

Práticas educativas para a prevenção de infecções sexualmente transmissíveis na adolescência: uma revisão realista

Objetivo: analisar as evidências científicas acerca das práticas educativas para a prevenção de infecções sexualmente transmissíveis na adolescência. Método: foi realizada uma revisão realista, utilizada para o embasamento de práticas e políticas de intervenção em realidades sociais comple...

Ambiente virtual de aprendizagem para ensino de adolescentes escolares sobre infecções sexualmente transmissíveis

Objetivos: desenvolver e analisar uma tecnologia educativa, mediada em ambiente virtual de aprendizagem, sobre prevenção de infecções sexualmente transmissíveis para adolescentes escolares. Método: estudo quase experimental, do tipo antes e depois, em que foi desenvolvida e realizada uma intervenç...

Crianças e adolescentes com diabetes: ações educativas no desenvolvimento de habilidades para o autocuidado

Nursing (Säo Paulo); 25 (292), 2022
Objetivo: Analisar o processo de construção de uma proposta de orientação para o cuidado em Diabetes Mellitus tipo 1, a partir de conhecimentos e habilidades em práticas de cuidado de crianças, adolescentes e suas mães. Métodos: Estudo qualitativo, convergente-assistencial, com 16 crianças e ado...

Tecnologia educacional digital sobre HIV/AIDS para adolescentes e jovens: protocolo de revisão de escopo

Online braz. j. nurs. (Online); 21 (supl.1), 2022
OBJETIVO: mapear as evidências científicas acerca do uso de tecnologia educacional digital em saúde relacionada ao HIV/AIDS, direcionada a adolescentes e jovens adultos. MÉTODO: trata-se de um protocolo de revisão de escopo, estruturado conforme diretrizes metodológicas do Instituto Joanna Briggs (...

Dialogando sobre sexualidade na adolescência: um relato de experiência através do Programa Saúde na Escola

Rev. enferm. UFPE on line; 9 (supl.5), 2015
Objetivo: discutir a saúde sexual e reprodutiva na adolescência no contexto escolar. Método: trata-se de um estudo descritivo do tipo relato de experiência, referente a um projeto de intervenção realizado com grupos de 42 adolescentes de ambos os sexos, com idade entre os 11 aos 16 anos. Foram leva...

Ações educativas com adolescentes sobre a prevenção da COVID-19: relato de experiência

Rev. enferm. UFSM; 12 (), 2022
Objetivo: descrever a experiência acadêmica na realização de ações educativas, com adolescentes sobre a prevenção da COVID-19. Método: relato de experiência sobre as práticas de educação em saúde realizadas com 334 adolescentes, divididos em 15 turmas, estudantes da rede municipal de ensino...

Construção e disponibilização de tecnologias educativas no contexto da pandemia da COVID-19: relato de experiência

Objetivo: relatar a experiência de elaborare disponibilizar tecnologias educativas para adolescentes, acerca da COVID-19. Método:Estudo descritivo, do tipo relato de experiência sobre a construção de tecnologias educativas para estudantes de uma escola da rede pública de Fortale...

Significados atribuídos por adolescentes a uma intervenção educativa sobre hanseníase

Ciênc. cuid. saúde; 19 (), 2020
RESUMO Objetivo: descrever o significado atribuído por adolescentes a uma intervenção educativa sobre hanseníase mediada por jogos. Método: trata-se de uma pesquisa exploratória, de abordagem qualitativa, realizada com 30 adolescentes de uma escola pública de Cuiabá, Mato Grosso, Brasil. Aplic...